“A música está mudando a vida desses estudantes. Não só a deles, mas as das famílias e da comunidade. O ambiente escolar melhorou.”Elisa Pinheiro de Freitas, professora de geografia.

“Abraçamos o trabalho do Coral do Estevam Ferri porque descobrimos um trabalho muito bonito. Contribuir para a formação de jovens é uma forma de alavancar o conhecimento.” Acácio Maurício de Oliveira Júnior, do Conservatório Villa-Lobos.

São José dos Campos - A música deu um novo compasso à vida de 45 estudantes do ensino médio da escola estadual Estevam Ferri, em São José dos Campos. Há um ano, eles montaram um coral e, nas canções, descobriram um meio de superação.

A história, que parece roteiro de filme, começou nas escadas do colégio, onde um pequeno grupo de estudantes se reunia durante os intervalos para cantar.

Os alunos foram observados pela professora de geografia Elisa Pinheiro de Freitas, 30 anos, que decidiu propor a eles a criação de um coral; -  “Eles cantavam no intervalo, com um timbre de voz excepcional. Percebi que poderíamos usar essas talentos para dar uma identidade positiva para escola.”

No começo eram seis, depois 18 e hoje são 45 coralistas. A maioria chegou às aulas sem nenhum conhecimento de canto. Em apenas seis meses de aulas, perceberam a música como uma forma de expressão dos seus sentimentos.

Com um violão e a ajuda de um trio afinado de alunos, a professora dividiu as vozes e formou um coral de qualidade numa escola pública. Mais uma prova de ser possível mudar vidas com força de vontade e dedicação.

Ao som de “Happy Day”, os estudantes descobriram a linha de cada voz para embalar repertórios clássicos e populares.

De ouvido, começaram a estudar timbres, intensidade, altura e tempo de voz, com o incentivo da professora de geografia. O coro marca presença com seus 15 sopranos, 15 contraltos, 7 tenores e 7 baixos e altera a rotina da escola.  

MUDANÇA - Antes da escola de música, Israel Vinicius, 18 anos, vivia em outro ritmo. Morador do abrigo municipal, o estudante aprendeu muito cedo a enfrentar a solidão. Aos 11 anos saiu de casa para morar nas ruas e acabou se envolvendo com drogas e roubo.

Num dos ensaio, Israel se descobriu como um dos principais coralistas do grupo por sua capacidade vocal. Quando canta, sua melodia preenche o vazio da casa. “Aqui não me sinto sozinho.” Afirma Israel.

Regente do grupo, Vicente Fernandes de Sampaio Júnior, 18 anos, toca violão desde os 8 e canta desde os 10 está muito contente, “Sempre estive envolvido com música, mas. ensaiar na escola foi muito bom. O grupo começou a crescer e aprendemos muito um com o outro. Percebo na música uma forma de seguir carreira.”

Vicente imagina ser músico, faz parte do Coro Jovem Sinfônico da Fundação Cultural Cassiano Ricardo. No coral da Estevam Ferri, é o responsável por separar as vozes dos alunos e definir o estilo onde melhor se enquadram — música popular, gospel e gospel americana.

Para o estudante Igor Dias Siqueira, 16 anos, o coral ensina técnicas musicais e responsabilidades. “O coral me acalma, é onde passo os melhores momentos de minha vida.”

APRENDIZADO - Liu Jianhong é um ex-aluno do colégio Estevam Ferri que continua no coral, veio de Taiwan e é um exímio pianista. Ele conta que o coral foi fundamental para a sua socialização.

A estudante Natália Soares de Siqueira, 17 anos, encontrou na música uma forma de superar a perda de sua mãe. “Minha vida era monótona, eu me sentia muito sozinha. O coro mudou a minha vida. Eu quero fazer música e sentí-la. Ela me trouxe amigos.”

A história dessa meninada, que aprendeu a gostar de música clássica, tem encantado muita gente. O grupo já cantou para professores, empresários, políticos, pesquisadores, universitários e no Conservatório Villa-Lobos onde a apresentação lhes rendeu uma bolsa de estudo desde junho desse ano.

BOLSA - O Coral da escola Estevam Ferri foi beneficiado com uma bolsa de estudo do Conservatório Villa- Lobos de São José. O músico e proprietário do Conservatório, Acácio Maurício de Oliveira Júnior, 55 anos, abraçou o coral pelo belo trabalho que vem sendo realizado pela professora Elisa Pinheiro.

“Eles mereciam um espaço digno de trabalho e com instrução técnica. É uma forma de alavancar jovens talentos que esbarram na falta de oportunidade.” Os alunos têm aulas todas as sextas-feiras, das 13h às 15h30. Disse Acássio.

QUARTAS MUSICAIS - O Conservatório Villa-Lobos realiza concertos didáticos por meio do projeto Quartas Musicais, uma programação de eventos, onde escolas públicas são convidadas a apresentar talentos musicais.

Segundo Acácio Maurício de Oliveira Júnior, pelo menos 10 escolas estaduais passaram pelo conservatório neste ano. "O projeto ‘Quartas Musicais’ é um meio de valorizar os instrumentistas da região .” Foi numa dessas apresentações que o coro do Estevam Ferri foi descoberto." VALEPARAIBANO  DOMINGO, 22 DE NOVEMBRO DE 2009